Расскажите об этой игрушке
своим друзьям:
Обучающая игра «Мои эмоции», 150201
Характеристики товара
Артикул:
150201
Штрих-код:
4630166462532
Страна производитель:
Россия
Сертификация:
EAC: Стандарты РФ: ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек»
По возрасту:
от 3 до 5 лет
Материал:
Древесноволокнистая плита высокой плотности; Материал подарка: Древесноволокнистая плита высокой плотности, магнитный элемент
Комплектность товара:
Игровая основа, набор деталей - 24 шт., карточки двухсторонние - 12 шт., карточка-календарь, набор наклеек - 70 шт., инструкция (методические рекомендации), подарок-магнит, листовка про подарок
Размер изделия (длина*ширина*высота):
Размер игрушки: 97*97*3 мм; Примерный размер деталей: галза - 32*60*3 мм, рот - 35*60*3 мм; Размер календаря: 297*210 мм; Размер карточек: 70*60 мм
Вес изделия:
297 ± 15 г
Тип упаковки:
Картонный конверт с еврослотом упакованный в термоусадочную плёнку
Размер упаковки (длина*ширина*высота):
300*228*3мм
Вложимость в коробку, большая/малая:
80/25
Игровой набор направлен на формирование эмоционального интеллекта. С помощью увлекательного взаимодействия с карточками Ваш ребёнок научится понимать и распознавать основные эмоции. В комплект входит деревянная фигурная рамка в виде мордочки и составные части-вкладыши, сочетание которых создаёт разнообразные выражения эмоций. Для знакомства с чувствами в наборе представлены двусторонние цветные карточки, наглядно демонстрирующие ту или иную эмоцию (с одной стороны эмоция изображена с помощью котёнка, а с другой ― в виде сюжетной картинки). Рассмотрите вместе с ребёнком каждую карточку и обсудите, что испытывают изображённые на ней персонажи. Затем предложите малышу подойти к зеркалу и повторить эмоцию с помощью собственной мимики и языка тела. Обращайте внимание ребёнка на особенности взгляда, выражение лица, позу во время игры у зеркала. Проговаривайте вместе с ребёнком ситуации, в которых человек может испытывать те или иные чувства. Также в набор входит календарь настроения и наклейки для отслеживания малышом собственного эмоционального состояния в течение месяца. Игровой комплект помогает ребёнку наглядно познакомиться с эмоциями человека, научиться понимать собственные переживания и чувства других людей ― это является базовыми навыками эмоционального интеллекта и формирует чувство эмпатии. С помощью ненавязчивых игровых действий Ваш малыш начнёт анализировать своё настроение и, как следствие, сможет контролировать свои эмоции. А проигрывание ситуаций и организация сюжетно-ролевых игр с элементами набора внесёт позитивный вклад в развитие мимики, пантомимики и артистичности с самого раннего возраста!
501,5 руб.
Игрушка развивает
Мелкая моторика
Мелкая моторика - это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать). Развитие мелкой моторики напрямую влияет на развитие речи: чем лучше малыш управляет своими пальчиками, тем лучше и быстрее развивается его речевой аппарат.
Мелкая моторика - это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать). Развитие мелкой моторики напрямую влияет на развитие речи: чем лучше малыш управляет своими пальчиками, тем лучше и быстрее развивается его речевой аппарат.
Аналитическое мышление
Аналитическое мышление - способность человека к использованию логики при анализе информации и принятии решений, умение разбить полученную информацию на составляющие, анализировать их, восполнять пробелы в данных путем логического умозаключения и делать обоснованные выводы. Человек, обладающий аналитическим складом ума, имеет огромное преимущество. Он может эффективнее и быстрее решать сложные задачи (жизненные, профессиональные и др.); он делает верные, логически обоснованные выводы даже в случае недостатка сведений; он смотрит на проблему с разных точек зрения, поэтому способен найти оптимальный вариант ее решения; о таком человеке говорят, что он сначала думает, а потом делает.
Аналитическое мышление - способность человека к использованию логики при анализе информации и принятии решений, умение разбить полученную информацию на составляющие, анализировать их, восполнять пробелы в данных путем логического умозаключения и делать обоснованные выводы. Человек, обладающий аналитическим складом ума, имеет огромное преимущество. Он может эффективнее и быстрее решать сложные задачи (жизненные, профессиональные и др.); он делает верные, логически обоснованные выводы даже в случае недостатка сведений; он смотрит на проблему с разных точек зрения, поэтому способен найти оптимальный вариант ее решения; о таком человеке говорят, что он сначала думает, а потом делает.
Логическое мышление
Логическое мышление – это мыслительный процесс, которому свойственна доказательность, рассудительность, и целью которого является получение обоснованного вывода из имеющихся данных. Развитие логического мышления способствует усовершенствованию умения человека рассуждать и мыслить непротиворечиво и последовательно.
Логическое мышление – это мыслительный процесс, которому свойственна доказательность, рассудительность, и целью которого является получение обоснованного вывода из имеющихся данных. Развитие логического мышления способствует усовершенствованию умения человека рассуждать и мыслить непротиворечиво и последовательно.
Зрительное восприятие
Зрительное восприятие - совокупность процессов построения зрительного образа мира на основе информации, получаемой с помощью зрительной системы. Проще говоря, формирование у ребенка верного представления о мире/предмете на основе картинок и макетов. Важные составляющие этого процесса: восприятие цветов, пространства, размеров, расстояния, движения.
Зрительное восприятие - совокупность процессов построения зрительного образа мира на основе информации, получаемой с помощью зрительной системы. Проще говоря, формирование у ребенка верного представления о мире/предмете на основе картинок и макетов. Важные составляющие этого процесса: восприятие цветов, пространства, размеров, расстояния, движения.
Вам могут понравиться

765,0
Рекомендованная розничная цена
Артикул

765,0
Рекомендованная розничная цена
Артикул