Пазл «Дикие животные», 099102

В наличии

Характеристики товара

Артикул:
099102
Штрих-код:
4665303977471
Страна производитель:
Россия
Сертификация:
EAC: Стандарты РФ: ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек»
По возрасту:
от 3 до 5 лет
Материал:
Древесноволокнистая плита высокой плотности
Комплектность товара:
Набор фигур - пазлов - 16 шт., инструкция (методические рекомендации), листовка обратной связи для покупателя
Размер изделия (длина*ширина*высота):
Размер пазла в собранном виде: 100*100*14 мм; Размер одной детали пазла: 35*65*3 мм
Вес изделия:
238 ± 15 гр
Тип упаковки:
Пакет с еврослотом (160*120 мм), сам пазл упаковывается в термоусадочную плёнку, этикетка-вкладыш (120*100 мм), стикер со штрихкодом и датой выпуска (37*58 мм)
Размер упаковки (длина*ширина*высота):
120*120*12 мм
Вложимость в коробку, большая/малая:
240/70
Пазлы ― обучающее многофункциональное пособие, которое оказывает позитивный вклад в детское развитие, помогает установить связь между частью и целым. Набор включает в себя четыре тематических изображения, состоящих из фигурных деталей. Задача ребёнка ― соединить детали между собой в целостную картину. Перед тем, как начать, рассмотрите изображения, которые должны получиться в итоге, и обсудите, кто или что на них изображено. Обращайте внимание малыша на то, что все четыре пазла имеют объединяющий их признак. Во время процесса сборки проговаривайте названия цветов и элементов, расположенных на деталях, для лучшего усвоения знаний. При занятиях с самыми маленькими детьми выполняйте задание вместе с ребёнком, показывая ему тем самым образец действия. Игра тренирует усидчивость ребёнка, учит создавать из частей целостное изображение и при умелом использовании влияет на развитие всех психических процессов ― внимания, зрительного восприятия, воображения. Также тематические детали способствуют формированию ярких зрительных образов, эффективно развивают мелкую моторику и координацию. Также тематические детали способствуют формированию ярких зрительных образов, эффективно развивают мелкую моторику и координацию.
205,7 руб.
Рекомендованная розничная цена
+
205,7
Cкачать маркетинговые материалы

Игрушка развивает

Мелкая моторика

Мелкая моторика - это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать). Развитие мелкой моторики напрямую влияет на развитие речи: чем лучше малыш управляет своими пальчиками, тем лучше и быстрее развивается его речевой аппарат.
Образное мышление

О́бразное мышле́ние — способность ребенка сопоставить названный предмет с его образным выражением (например, слово «самолет» должно рождать в голове ребенка образ самолетика). Развиваемое с детства образное мышление в дальнейшем становится базой для становления логического и вербального мышления, необходимых для успешного прохождения курса школьных дисциплин и последующего обучения и освоения профессии.

Точность движения

Точность движения – способность малыша выполнять четкие и уверенные движения руками и/или пальцами, координируя свои действия в пространстве, осуществляя операции по кратчайшей траектории и за минимальное время. Развитие этого навыка в детстве чрезвычайно важно и пригодится в жизни человека чем бы он ни занимался.

Внимательность

Внимательность – избирательная направленность на тот или иной объект, умение сосредоточиться на выполняемом действии, способность учитывать особенности осуществляемой операции. Тренировка внимания – основа жизнедеятельности человека. У детей дошкольного возраста фокус внимания, как правило, рассеян и требует развития, в противном случае неумение фокусироваться на выполняемой операции может привести к проблемам в школе.

Усидчивость

Усидчивость – терпение, выдержка в каких-либо занятиях, обычно требующих длительной сидячей работы, способность концентрировать внимание на выполнение любых сидячих операций, носящих рутинный и/или монотонный характер, сохраняя при этом ровный эмоциональный фон. Усидчивость особенно необходима детям с повышенной двигательной активностью, более возбудимым и имеющим нестабильный эмоциональный фон. Тренировка усидчивости поможет ребенку легче адаптироваться к школьным занятиям, а также поможет в будущем при выполнении рутинных монотонных операций

Аналитическое мышление

Аналитическое мышление - способность человека к использованию логики при анализе информации и принятии решений, умение разбить полученную информацию на составляющие, анализировать их, восполнять пробелы в данных путем логического умозаключения и делать обоснованные выводы. Человек, обладающий аналитическим складом ума, имеет огромное преимущество. Он может эффективнее и быстрее решать сложные задачи (жизненные, профессиональные и др.); он делает верные, логически обоснованные выводы даже в случае недостатка сведений; он смотрит на проблему с разных точек зрения, поэтому способен найти оптимальный вариант ее решения; о таком человеке говорят, что он сначала думает, а потом делает.

Логическое мышление

Логическое мышление – это мыслительный процесс, которому свойственна доказательность, рассудительность, и целью которого является получение обоснованного вывода из имеющихся данных. Развитие логического мышления способствует усовершенствованию умения человека рассуждать и мыслить непротиворечиво и последовательно.

Зрительное восприятие

Зрительное восприятие - совокупность процессов построения зрительного образа мира на основе информации, получаемой с помощью зрительной системы. Проще говоря, формирование у ребенка верного представления о мире/предмете на основе картинок и макетов. Важные составляющие этого процесса: восприятие цветов, пространства, размеров, расстояния, движения.

Абстрактное мышление

Абстрактное мышление — один из видов человеческого мышления, который заключается в образовании абстрактных понятий, категорий, которых нет в мире, и оперировании ими. При абстрактном мышлении человек выходит за рамки привычной системы координат и правил мировосприятия.

Память

Па́мять — способность сохранять, накапливать и воспроизводить хранящуюся информацию, а также функцию, обеспечивающую данные возможности. Память – основа образования и воспитания ребенка, без хорошо развитой памяти потраченные вами и ребенком усилия на познания мира будут напрасны. Без хорошей памяти почти невозможно добиться каких-либо результатов в учебе, да и вообще в жизни.

Терпение

Терпение – это умение откладывать сиюминутное желание или удовольствие ради какой-то цели. Родители должны помнить о том, что до 3-летнего возраста у ребенка только начинают развиваться те отделы головного мозга, которые руководят эмоционально-волевыми и интеллектуальными способностями человека. Терпение тренируется долго, медленно, но выработка этого навыка жизненно необходима.

Вам могут понравиться

Пазл «Игрушки», 099103 Пазл «Игрушки», 099103
205,7
Рекомендованная розничная цена
+
Артикул
+
Пазл «Морские жители», 099104 Пазл «Морские жители», 099104
205,7
Рекомендованная розничная цена
+
Артикул
+
Пазл «Времена года», 099108 Пазл «Времена года», 099108
205,7
Рекомендованная розничная цена
+
Артикул
+
Пазл «Курочка Ряба», 147208 Пазл «Курочка Ряба», 147208
149,6
Рекомендованная розничная цена
+
Артикул
+
Обучающая игра «Досочки ассоциации №1», 093101 Обучающая игра «Досочки ассоциации №1», 093101
327,3
Рекомендованная розничная цена
+
Артикул
+

Преимущества WoodLandToys

  • Качественные материалы

    Мы не экономим на качестве и не закупаем в Китае

  • Собственное производство

    Мы отслеживаем качество всех процессов на каждом этапе

  • Гибкость производства

    Мы готовы изготовливать эксклюзивные игрушки для Вас

  • Спрос любого объема

    Разные обьемы игрушек под разные нужды

0.08 сек.