Корзина
пуста
8 (800) 550-11-93 Заказать звонок Купить поштучно
мелкий опт
Цены мелкого опта доступны при заказе товаров от 5 000 руб.
Цены крупного опта доступны при заказе товаров от 20 000 руб.
крупный опт
Меню
Каталог
Поиск
Каталог
Поиск по каталогу

Правила дорожного движения «Базовый набор», 132101

Характеристики товара

Тип:
Изучаем ПДД
Размер:
225*165*45 мм
Артикул:
132101
Материал:
ХДФ
Вес:
650 гр
Комплектность товара:
Деревянный ящик для хранения; Набор деталей для конструирования дорог; Комплект фигурок; Комплект подставок для фигурок; Рекомендации по использованию со схемами дорожных ситуаций.
Вложимость в коробку, большая/малая:
20/6
Штрих-код:
4665303979352
Сертификация:
Стандарты РФ: ТР ТС 008/2011 "О безопасности игрушек"
Вид:
Изучаем ПДД
Cкачать маркетинговые материалы
Настольная игра «ПДД» это уникальная игрушка, разработанная совместно с Госавтоинспекцией и Детским Автогородком в соответствии с Правилами дорожного движения. Игрушка представляет собой набор деталей для конструирования дорог и комплект фигурок с изображениями людей, транспортных средств, домов и других объектов инфраструктуры. Смысл игры заключается в том, чтобы строить улицы, дороги, города, моделировать различные дорожные ситуации. Настольная игра «ПДД» удивительная, она понравится мальчикам и девочкам любого возраста. Эта игрушка дает простор для фантазии и имеет огромный развивающий потенциал. С ней интересно играть дома с родителями и заниматься с педагогами в образовательных учреждениях. Игрушку можно использовать как конструктор, наглядное пособие и в качестве макета. Настольная игра «ПДД» в занимательной форме поможет вашему малышу усвоить основы безопасного поведения на дороге!!!
Цена: 400,00 руб.
Доступно: 0 шт.

Эта игрушка развивает:

Мелкая моторика

Мелкая моторика - это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных движений: от простых жестов (например, захват игрушки) до очень сложных движений (например, писать и рисовать). Развитие мелкой моторики напрямую влияет на развитие речи: чем лучше малыш управляет своими пальчиками, тем лучше и быстрее развивается его речевой аппарат.
Концентрация внимания

Концентрация внимания – удержание информации о каком-либо объекте в кратковременной памяти, попросту говоря, умение сосредотачивать внимание, когда это требуется. Человеку, способному вовремя сконцентрировать внимание, не отвлекаясь на внешние факторы, легче идти по жизни и добиваться успехов.

Внимательность

Внимательность – избирательная направленность на тот или иной объект, умение сосредоточиться на выполняемом действии, способность учитывать особенности осуществляемой операции. Тренировка внимания – основа жизнедеятельности человека. У детей дошкольного возраста фокус внимания, как правило, рассеян и требует развития, в противном случае неумение фокусироваться на выполняемой операции может привести к проблемам в школе.

Усидчивость

Усидчивость – терпение, выдержка в каких-либо занятиях, обычно требующих длительной сидячей работы, способность концентрировать внимание на выполнение любых сидячих операций, носящих рутинный и/или монотонный характер, сохраняя при этом ровный эмоциональный фон. Усидчивость особенно необходима детям с повышенной двигательной активностью, более возбудимым и имеющим нестабильный эмоциональный фон. Тренировка усидчивости поможет ребенку легче адаптироваться к школьным занятиям, а также поможет в будущем при выполнении рутинных монотонных операций

Логическое мышление

Логическое мышление – это мыслительный процесс, которому свойственна доказательность, рассудительность, и целью которого является получение обоснованного вывода из имеющихся данных. Развитие логического мышления способствует усовершенствованию умения человека рассуждать и мыслить непротиворечиво и последовательно.

Зрительное восприятие

Зрительное восприятие - совокупность процессов построения зрительного образа мира на основе информации, получаемой с помощью зрительной системы. Проще говоря, формирование у ребенка верного представления о мире/предмете на основе картинок и макетов. Важные составляющие этого процесса: восприятие цветов, пространства, размеров, расстояния, движения.

Абстрактное мышление

Абстрактное мышление — один из видов человеческого мышления, который заключается в образовании абстрактных понятий, категорий, которых нет в мире, и оперировании ими. При абстрактном мышлении человек выходит за рамки привычной системы координат и правил мировосприятия.

Память

Па́мять — способность сохранять, накапливать и воспроизводить хранящуюся информацию, а также функцию, обеспечивающую данные возможности. Память – основа образования и воспитания ребенка, без хорошо развитой памяти потраченные вами и ребенком усилия на познания мира будут напрасны. Без хорошей памяти почти невозможно добиться каких-либо результатов в учебе, да и вообще в жизни.

Терпение

Терпение – это умение откладывать сиюминутное желание или удовольствие ради какой-то цели. Родители должны помнить о том, что до 3-летнего возраста у ребенка только начинают развиваться те отделы головного мозга, которые руководят эмоционально-волевыми и интеллектуальными способностями человека. Терпение тренируется долго, медленно, но выработка этого навыка жизненно необходима.